تجزيه و تحليل کتاب درسي
براي خريد بهترين کتاب هاي درسي و کمک درسي به
تجزيه و تحليل کتاب درسي چيست؟
تجزيه و تحليل کتاب درسي تجزيه و تحليل سيستماتيک از مواد متني از جمله ساختار ، تمرکز ، و کمک به يادگيري ويژه است. معلمان ممکن است فرض کنند که متن "مقدس" است و بدون فکر کردن از آن پيروي مي کنند يا آن را بي فايده مي نويسند. هر دو رويکرد براي دانش آموزان مشکل است. بسياري از ناشران و نويسندگان کتاب درسي متنهايي را با عناصر مفيد تهيه کرده اند ، اگر بخواهيم بفهميم که آنها چيست هستند.
تجزيه و تحليل کتاب درسي چگونه مي تواند به دانش آموزان شما کمک کند؟
دانش آموزان در جمعيت يادگيري عمومي ممکن است زمان آسانتري براي "فهميدن" نحوه استفاده از کتاب درسي نسبت به افراد در آموزش ويژه تحصيلي داشته باشند. با کمک معلم ، مطالب متني مي توانند معناي بيشتري پيدا کنند. اگر ساختار توضيح داده شود ، دانش آموزان مي توانند درک بهتري از مکان رفتن در دوره کسب کنند. اگر معلم تمرکز يا تعصب را درک کند ، مي تواند در صورت نياز موارد اضافي يا حذف را براي حفظ تعادل ارائه دهد. اگر کمکهاي يادگيري درک شوند ، شانس بهتري براي استفاده دارند.
چگونه مي توانيد تجزيه و تحليل کتاب درسي را به منظور تأمين نيازهاي متنوع يادگيري دانش آموزان پياده سازي کنيد؟
وقتي يک کتاب درسي جديد پذيرفته شده است ، مي توانيد کمک کنيد که کارکنان فروش در مورد اين کتاب چه بگويند. خواهيد فهميد که قصد آنها با سازمان و همچنين ويژگي هاي خاص کتاب چيست.
اگر کارکنان فروش در دسترس نيست ، به مواد تبليغاتي نگاهي بيندازيد. ببينيد از چه چيزي افتخار مي کنند. اين ممکن است در برنامه ريزي شما مفيد باشد.
براي ديدن دامنه و دنباله مطالب ، فهرست مطالب را مطالعه کنيد. از دانش آموزان بخواهيد با ايده گرفتن از الگوهاي موجود ، به اين سازمان نگاه کنند. گروه هاي يادگيري تعاوني مي توانند در مقايسه مشاهدات مؤثر باشند. سازمان ممکن است براي يک متن تاريخ صرفاً زمان شناسي باشد ، اما آيا همان مدت زمان در همان تعداد صفحه پوشانده شده است؟ اگر نه ، چرا نه؟ در جغرافيا ، عناوين همه قاره ها هستند؟ يا در کل کشورها چند فصل وجود دارد؟ اين در مورد تمرکز نويسندگان متن چيست؟
آيا با نگاهي به عناوين بخش و فصل ، مي توانيد از تمرکز نويسنده کتاب درسي چيزي بگوييد؟ آيا منطقه اي وجود دارد که مورد تأکيد قرار مي گيرد ، در حالي که ديگري مورد تاکيد قرار نمي گيرد؟ به عنوان مثال. آيا در يک متن روانشناسي ، آيا نويسنده با تئوري هاي شخصيت هاي مختلف رفتار مساوي مي کند؟
دستيارهاي ويژه مرتبط با متن چيست؟ غالباً يک متن مطالعات اجتماعي در سطح عالي ارشد مهم است. ممکن است براي معلم و همچنين دانش آموز مرعوب کننده باشد. نسخه معلم ، با همه لوازم جانبي حتي بيشتر از اين تحميل مي شود. اگر معلم متن را به خانه ببرد و فقط به قسمت هاي مؤلف نگاه کند مفيد است. به عنوان مثال. اگر چيزهايي را مي دانيد که جدول زماني در يک کلاس تاريخ مفيد است ، آيا زمان بندي فصل وجود دارد؟ جدول زماني واحد؟ کدام يک مفيد خواهند بود؟ اگر آنها مفيد نيستند ، چگونه مي توانم آن کمبود را جبران کنم؟
انواع مختلف آناليز کتاب درسي چيست؟
بسته به هدف از تجزيه و تحليل ، روش هاي بسياري براي تجزيه و تحليل يک کتاب درسي وجود دارد. خريداران ممکن است بخواهند سطح خواندن ، هزينه ها ، هزينه هاي جانبي و غيره را بدانند ، اما تحليل توسط معلم ، که مي تواند به راهنمايي کمک کند شامل ساختار متن ، تمرکز نويسنده و مفيد بودن آن است. از يادگيري کمک مي کند.
از کجا مي توانيد اطلاعات بيشتري در مورد تجزيه و تحليل کتاب درسي پيدا کنيد؟
نحوه پس انداز در کتابهاي درسي دانشگاه
آيا کتاب هاي درسي براي درک مطلب اهميت دارند؟
، ,مي ,کتاب ,درسي ,تحليل ,متن ,کتاب درسي ,و تحليل ,تجزيه و ,تحليل کتاب ,ممکن است
درباره این سایت